Hoppa till innehåll
Område 01Politiskt initiativ under uppbyggnad

Skola och utbildning

Lugn i klassrummet. Höga krav. Hjälp när du halkar efter.

Vi vill prioritera tidig läsning, skrivning och matematik; sätta in intensivt stöd när problem upptäcks; minska administration som inte hjälper undervisningen; stärka lärarens ledarskap; bygga starkare speciallärar-, yrkeslärar- och bristämnesspår och göra yrkes- och akademiska vägar parallellt prestigefulla.

En lärare lutar sig ned bredvid en elev som skriver i ett klassrum.
Bild 01Stöd tidigt, nära eleven — innan misslyckandet hunnit bli permanent.
Hela resonemangetVad vi vill göra, hur det hänger ihop och vad som fortfarande är öppet.Läs mer

Vi vill också flytta fokus från utbildningsväg till verifierbar kompetens där säkerhet och ansvar kan garanteras. Kompetensprov och modulär validering ska kunna öppna vägar för människor som lärt sig på andra sätt eller i andra länder.

I friskolesystemet är riktningen pluralism och valfrihet, men finansieringen ska följa både eleven och det faktiska systemansvaret. Överkompensation eller värdeöverföring byggd på att någon annan bär kostnaden ska inte vara affärsmodell.

Källdokument i arbetsmaterialet